Dolar 48,1332
Euro 56,1921
Altın 7.145,37
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Tekirdağ 30°C
Açık
Tekirdağ
30°C
Açık
Çar 28°C
Per 29°C
Cum 28°C
Cts 28°C

Bireysel Öğrenme Platformu “MEBİ”de Sesli Özet Özelliği

Bireysel Öğrenme Platformu “MEBİ”de Sesli Özet Özelliği
25/09/2025 16:40

Öğrencilerin bireysel öğrenme sorumluluklarını geliştirmelerine imkân tanımak için Bakanlıkça hayata geçirilen “MEBİ” Bireysel Öğrenme Platformu, sürekli güncellenen özellikleriyle zenginleşmeye devam ediyor.

Öğrencilerin bireysel öğrenme sorumluluklarını geliştirmelerine imkân tanımak için Bakanlıkça hayata geçirilen “MEBİ” Bireysel Öğrenme Platformu, sürekli güncellenen özellikleriyle zenginleşmeye devam ediyor. Platforma son olarak sesli özetler özelliği eklendi.

 

Erişilebilir ve kesintisiz öğrenme deneyimi

 

Sesli özetler, YKS Hazırlık Modülü’nde TYT, AYT ve YDT kapsamındaki tüm derslerin her konusuna entegre edildi. Konu anlatımları, iki kişinin karşılıklı sohbeti şeklinde sunularak öğrencilerin ders çalışma deneyimini daha etkili hâle getiriyor. Yazılı özetlerle paralel ilerleyen bu özellik, işitsel destek sayesinde çoklu duyusal öğrenme fırsatı sağlıyor.

 

Ayrıca sesli özetler, görme engelli kullanıcıların platformdan daha kolay yararlanmasına da imkân tanıyor. Arka planda çalışma özelliği sayesinde öğrenciler istedikleri yerde konularını tekrar edebiliyor. Bu da öğrenme süreçlerinin kesintisiz sürdürülmesini ve zamanın etkin kullanımını mümkün kılıyor.

 

“MEBİ”nin sunduğu bu yenilikçi özellik, öğrencilerin akademik başarılarının artırılmasına, bireysel öğrenme sorumluluklarının geliştirilmesine ve eğitimde fırsat eşitliğinin güçlendirilmesine katkı sağlıyor.